- Puesta en valor de la libertad y la independencia
- Conocimiento de los derechos y obligaciones de los actores sociales en la época de la Revolución de Mayo y la Independencia y en la actualidad
- Participación en actividades de investigación, búsqueda y sistematización de documentación y en la producción de distintos contenidos culturales por medios gráficos y audiovisuales.
- Organización de muestras en variadas formas culturales o de exposiciones temáticas; la producción de archivos orales, fotográficos.
- Colaboración con instituciones comprometidas en la conservación del patrimonio natural y el rescate y puesta en valor del patrimonio cultural.
- Búsqueda fundamentada de información, preparación de informes, utilización de herramientas de investigación, dominio de las TICs., planteo de problemas y pensar alternativas de soluciones
- Práctica de trabajo en equipo
- Interacción social
- Promoción de la solidaridad
- Trabajo con distintos tipos de fuentes.
- Participación activa de los procesos constitucionales.
II - Objetivos Particulares
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